會想要改名字是因為小朋友漸漸長大，教養的方向不太一樣，心情與需求也不太相同，改名字比較符合小朋友現在的狀態(還有媽媽的狀態)。
現在的設定是一個能討論小寶寶的教育、教養方式，還有一些其他家長在做治療時問的問題，或者是照顧小豬寶的經驗分享。
現在的設定是一個能討論小寶寶的教育、教養方式，還有一些其他家長在做治療時問的問題，或者是照顧小豬寶的經驗分享。
- 2月 08 週一 202113:59
為什麼要改名叫11樓的數字屋呢?
- 12月 22 週五 202315:00
［薇閣］幼小銜接暑期班&小一剛開始
匆匆兩年過去，小豬寶默默的要升小一了，對於要從幼兒園跨到小一媽媽內心其實有一點憂心。倒不是擔心課業會跟不上，而是小學的作息方式，師生人數比，學校的活動都和幼兒園大大不同；幼兒園老師當時特別提醒上小學後節奏會快很多，小豬寶的動作比較慢，要多加油；小豬寶是一個會在意自己表現，但對於挫折忍受普普的小孩，所以被提醒後就有慢慢在生活中增加他的家事訓練以及挫折忍受度，希望能讓他在開學時衝擊降低一點。
- 1月 16 週一 202311:22
薇閣幼兒園就讀一年心得
小孩唸私立學校後，就會有人問說私立學校跟公立學校差在哪裡呢?私立學校真的有比較好嗎?公立學校老師不是比較有耐心?
- 2月 14 週一 202211:16
有趣的數學卡通number blocks
今天想跟大家分享的是來自英國BBC的卡通-Number blocks。這部卡通整體設計的很可愛，裡面的演出角色都是擬人化的數字方塊，從數字一到百甚至是千。
- 1月 13 週四 202211:34
如何替小豬寶選擇幼兒園?
在面對選幼兒園時父母都有很多考量像是學費、或是要不要全美語，還有交通，又或者式教學風格等等。其實網路上蠻多比較以及建議表(信誼基金會這篇寫得很清楚)，都能在我們選擇時給予我們一些建議，但在我自己選擇的過程中，以及看到身邊朋友的例子，我會覺得也許加上小朋友個性來做選擇也很重要，因為最近才聽到一個朋友讓小朋友就讀一間出生就要去排隊很受歡迎的老牌幼兒園，但因為小朋友的特質與學校風格差異有點大，導致一連傳不愉快的事情發生，甚至搞到學校要求小朋友去做鑑定是否有過動(鑑定結果是沒有)，這樣對家長來說是不太愉快的經驗，對小孩來說也很打擊。因此我會覺得選擇的過程不能只考量父母認為的好，也要加上小朋友本身的特色依同下規畫可能會更加圓滿，未來也不會要去解決一堆麻煩事。
因為小豬寶是高需求寶寶(現在是高需求幼兒，忍不住翻翻白眼)，在面臨要替他找幼兒園的煩惱，就不是單純用離家近或是學費多少來決定，反而是以他的需求為第一考量。因為職業使然，在選擇幼兒園前稍微比較了一下兒子的優勢與劣勢。
因為小豬寶是高需求寶寶(現在是高需求幼兒，忍不住翻翻白眼)，在面臨要替他找幼兒園的煩惱，就不是單純用離家近或是學費多少來決定，反而是以他的需求為第一考量。因為職業使然，在選擇幼兒園前稍微比較了一下兒子的優勢與劣勢。
- 1月 07 週五 202219:21
幼兒數學教育理念演變
大家好今天要來聊聊數學教育理念的演變，內容參考自數學小飛俠這個網站，這個網站有很多有趣的東西大家可以去看看，會想要先聊這個的原因，是因為最近聽到還是有很多小孩被用比較舊式或是教條式的方式在年幼時期學數學，然後有很大的可能在童年被扼殺了對數學的熱情。有一個同事的姪女，讀私立幼兒園，中班就開始學數數可能還有個位數加法，大班開始學更難一點的加法跟抄寫ㄅㄆㄇ，他是分享說姪女覺得自己什麼都不太會，比較沒有自信，是沒有排斥上學。
聽到同事這樣說其實覺得很替孩子心疼，因為他只是姑姑，沒有話語權，而小孩的爸媽認為不要輸在起跑點上，所以也是認同老師這樣教小朋友的。提早學數學並不是不行，只是用教條跟高壓是教出來的孩子，在小學三年級前表現會比同齡的孩子好，但過了三年即會開始慢慢下降，無法說真正的原因是什麼，也不是每一個孩子當這樣，但比例比較高，我覺得可能是沒有自信，或者是因為小一小二可以應付，沒有意識到小三難比較多更需要理解，但因為小時候是用填鴨學習，所以無法立即切換學習模式，導致落差。而成績跟不上之後，慢慢地更不想學，就變成了惡性循環。
有人會問說幹嘛一直強調數學，數學的影響很大嗎?為什麼數學很重要呢?以我觀察身邊的理組人，我回覺得數學真的蠻重要的。因為她是科學之母，當小朋友對數學失去興趣時有可能同時也對其他科學失去興趣(因為在科學的世界裡有很多事需要做運算的，至少在高中考試時要運算)，所以我個人會覺得喜歡數學是很重要的一件事(至少不要排斥)
吸收論持吸收論者視數學是一組事實（facts） 與技能，數學學習之主要目的乃在獲得這些事實與技能。吸收論認為學習數學內容與技能，必須要靠不斷地記誦和練習以強化聯結關係之建立。以學習加法為例，學習４＋２＝６之主要工作乃在形成與建立４、２與６這三個數字間的聯結關係，小朋友透過重覆性練習來學習，有點像是背誦的感覺。在這樣的學習模式中，學習動機是受外在所控制，學習的本身沒有太多的內在回饋，小朋友的角色比較被動，就是等著外界的刺激進來。
聽到同事這樣說其實覺得很替孩子心疼，因為他只是姑姑，沒有話語權，而小孩的爸媽認為不要輸在起跑點上，所以也是認同老師這樣教小朋友的。提早學數學並不是不行，只是用教條跟高壓是教出來的孩子，在小學三年級前表現會比同齡的孩子好，但過了三年即會開始慢慢下降，無法說真正的原因是什麼，也不是每一個孩子當這樣，但比例比較高，我覺得可能是沒有自信，或者是因為小一小二可以應付，沒有意識到小三難比較多更需要理解，但因為小時候是用填鴨學習，所以無法立即切換學習模式，導致落差。而成績跟不上之後，慢慢地更不想學，就變成了惡性循環。
有人會問說幹嘛一直強調數學，數學的影響很大嗎?為什麼數學很重要呢?以我觀察身邊的理組人，我回覺得數學真的蠻重要的。因為她是科學之母，當小朋友對數學失去興趣時有可能同時也對其他科學失去興趣(因為在科學的世界裡有很多事需要做運算的，至少在高中考試時要運算)，所以我個人會覺得喜歡數學是很重要的一件事(至少不要排斥)
吸收論持吸收論者視數學是一組事實（facts） 與技能，數學學習之主要目的乃在獲得這些事實與技能。吸收論認為學習數學內容與技能，必須要靠不斷地記誦和練習以強化聯結關係之建立。以學習加法為例，學習４＋２＝６之主要工作乃在形成與建立４、２與６這三個數字間的聯結關係，小朋友透過重覆性練習來學習，有點像是背誦的感覺。在這樣的學習模式中，學習動機是受外在所控制，學習的本身沒有太多的內在回饋，小朋友的角色比較被動，就是等著外界的刺激進來。
- 12月 16 週四 202115:07
[分享]北投薇閣幼兒園就讀心得分享
上一篇(三重加州森林陽光幼兒園參觀心得)有提到替小豬寶篩選幼兒園的標準有三個，一個是想要有雙語，還有想要有戶外空間可以讓小朋友活動，最後一個是交通接送。薇閣幼兒園離我家其實距離滿遠的，但會選擇薇閣幼兒園是因為他的交通車接送點離我家很近(另外是家人願意協助接送)，所以交通的部分就還可以接受。
- 10月 20 週三 202107:23
［分享］三重加州森林陽光幼兒園參觀心得
- 2月 17 週三 202109:28
有趣的數字繪本推薦
大家好今天要來跟大家推薦一些有趣的數字繪本與數學學習書，之前有提過小豬寶是一個很喜歡數字的小朋友，但這不是天生能力，比較像是後天環境有提供資源讓他去選擇與學習所得到的結果，畢竟剛出生小朋友對數字這種抽象的東西是比較沒有概念的，更談不上喜歡，他們會喜歡比較具體的東西，看的到的物品。
- 2月 09 週二 202108:59
在路燈下站了三小時的那一年
今天要聊的主題是-等待孩子嚐試(想要聽音檔的人可以搜索11樓的數字屋喔Ep1.在路燈下站了三小時的那一年)
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11樓數字屋-吃喝玩樂 (1)